A avaliação fonoaudiológica especializada em linguagem é o procedimento de coleta de informações e dados direcionado para a investigação de habilidades, alterações e dificuldades que envolvam:
- processos comunicativos não verbais;
- linguagem oral (atraso na aquisição);
- linguagem escrita e leitura (distúrbios de aprendizagem);
- fala (omissões, substituições e distorções na produção dos fonemas).
O processo de avaliação fonoaudiológica inclui entrevistas com os pais ou responsáveis pela criança e/ou adolescente, aplicação de testes e procedimentos para caracterização do desenvolvimento e das dificuldades da criança. Na maioria dos casos, é realizado contato com a escola para maior conhecimento do desempenho escolar do paciente.
Além da avaliação clínica, o fonoaudiólogo poderá, se necessário, solicitar avaliação com outros profissionais, como o psicólogo ou neurologista. Poderá, ainda, requerer exames da área fonoaudiológica, como por exemplo, a Audiometria e o exame de Processamento Auditivo.
A Audiometria é um exame objetivo e simples que permite detectar se o indivíduo escuta normalmente, ou seja, verifica a acuidade auditiva. Já o Processamento Auditivo permite-nos avaliar diferentes habilidades auditivas, como o paciente interpreta, se processa mentalmente a informação auditiva de forma correta e eficiente.
Atualmente, muitas pesquisas têm demonstrado uma correlação entre alterações de Processamento Auditivo e dificuldades na área da linguagem ou aprendizagem escolar.
