O que é a Psicopedagogia
Clínica?
A Psicopedagogia
é a especialidade que investiga
e compreende o processo de aprendizagem
e a relação que o
aprendiz estabelece com a mesma,
levando em consideração
a interação dos aspectos
sociais, culturais e familiares.
O psicopedagogo articula contribuições
de áreas como a Psicologia, Pedagogia
e Medicina, entre outras, com o
objetivo de facilitar ao indivíduo
a construção do conhecimento e a
retomada do seu processo de aprendizagem.
O trabalho psicopedagógico visa,
ainda, desencadear novas necessidades,
de modo a provocar o desejo de aprender
e não somente uma melhora no rendimento
escolar.
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O
que é o diagnóstico
psicopedagógico?
A meta do
diagnóstico psicopedagógico
é investigar o processo de aprendizagem
do indivíduo e seu modo de aprender,
identificar áreas de competência
e limitações, visando entender
as origens das dificuldades
e/ou distúrbio de aprendizagem
apresentado. O psicopedagogo
poderá necessitar do auxílio
de outros profissionais, como
o neurologista, psicólogo e
fonoaudiólogo para aprofundar
tal investigação.
Quais
os instrumentos utilizados na
avaliação psicopedagógica?
Os instrumentos
de avaliação podem
incluir diferentes modalidades
de atividades e testes padronizados,
utilizados de acordo com a habilitação
profissional do psicopedagogo
e da necessidade do caso em
atendimento.
Além de realizar uma
análise do material escolar,
os psicopedagogos utilizam entre
outras atividades:
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escrita
livre e dirigida, visando
avaliar a grafia, ortografia
e produção
textual (forma e conteúdo) |
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leitura
(decodificação
e compreensão)
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provas
de avaliação
do nível de pensamento
e outras funções
cognitivas |
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cálculos |
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jogos simbólicos
e jogos com regras |
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desenhos
e análise do grafismo |
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